Проєкт

Метою проєкту є розвиток пізнавальної діяльності у дітей з порушеннями зору, та їх зрячими однолітками, сприяння отриманню освіти, в тому числі – в закладах з інклюзивною формою навчання, підвищення рівня усної та писемної грамотності, стимулювання інтересу дітей та молоді з глибокими порушеннями зору до використання шрифту Брайля у повсякденному житті шляхом проведення низки навчально-розвиваючих заходів з елементами змагань.

Ключовим елементом освіти на будь-якому рівні виступає вміння читати, писати, сприймати засвоювати та аналізувати інформацію. Для дітей ці вміння реалізовуються, через розвиток пізнавальної діяльності, а для дітей з порушеннями зору ще і через вивчення рельєфно-крапкового шрифту Брайля, який протягом навчання у інклюзивних закладах середньої та вищої освіти, стає дієвим інструментом здобуття освіти відповідного рівня і майбутньої професії. Про це йдеться, зокрема, у статті 24 Конвенції ООН про права осіб з інвалідністю, яка підкреслює необхідність розвитку та підтримки шрифту Брайля, його активного застосування в освітньому процесі. Через розвиток новітніх технологій інтерес до вивчення та застосування шрифту Брайля знижується, однак, разом з тим, падає й загальний рівень усної та писемної грамотності осіб з інвалідністю по зору. Проєкт є актуальним комплексом заходів, методів і форм для розвитку пізнавальної діяльності у дітей зокрема і дітей з порушеннями зору, популяризацію шрифту Брайля, підвищення грамотності дітей з порушеннями зору, сприяння бажанню читати якісну літературу, зокрема, шрифтом Брайля.

Цільова аудиторія програми (проекту, заходу) це діти та молодь з інвалідністю по зору з більшості регіонів України і їх зрячі однолітки. Всього 170 осіб, з них 140 з інвалідністю.